Nuove frontiere della didattica della storia insieme a MeMo
9 febbraio 2027, 23 febbraio 2027, 1 marzo 2027
Memo, viale Barozzi 172 Modena
Nuove frontiere della didattica della storia:
In quest’anno scolastico 2026-2027 PopHistory propone tre appuntaamenti formativi insieme a MeMo, il Multicentro Educativo “Sergio Neri” del Settore Servizi Educativi e Pari Opportunità del Comune di Modena.
I corsi si terranno a febbraio e marzo. La prima tappa è comunque a tutti/e i/le docenti di ogni ordine e grado scolastico, mentre le altre due sono rispettivamente a chi insegna nel primo (scuole primarie e secondarie di primo grado) e nel secondo ciclo (secondarie di secondo grado).
PRIMO INCONTRO
La didattica in classe, tra lezione frontale e laboratorio storico
►martedì 9 febbraio 2027 dalle 17.00 alle 19.00
Sede: Memo, viale Barozzi 172 Modena
Relatore: Igor Pizzirusso, Pop History ETS
A partire dalle nuove Indicazioni Nazionali del Ministero dell’Istruzione e del Merito, l’intervento propone una riflessione sulle modalità di insegnamento della storia nella scuola secondaria. In particolare si metteranno in luce i limiti di un approccio esclusivamente trasmissivo e la necessità di integrare la lezione frontale con pratiche operative e attività di laboratorio storico, capaci di sviluppare negli studenti competenze di analisi, interpretazione delle fonti e pensiero storico.
L’incontro alternerà brevi momenti di presentazione teorica a momenti di confronto con i partecipanti. Verranno proposti esempi concreti di attività didattiche e strategie operative utili a integrare nella pratica quotidiana elementi di didattica attiva e laboratoriale, favorendo la partecipazione e il coinvolgimento degli studenti.
SECONDO INCONTRO per il primo ciclo
Il tempo in una scatola
►martedì 23 febbraio 2027 dalle 17.00 alle 19.00
Sede: Memo, viale Barozzi 172 Modena
Relatrice: Stefania Cogliani, Pop History ETS
Il laboratorio, pensato per la scuola primaria e la secondaria di primo grado, propone una riflessione sulle tematiche della memoria e sulla conservazione di documenti e oggetti come strumenti utili alla didattica della storia. Attraverso un approccio ispirato al metodo archivistico, si esploreranno modalità per organizzare e interpretare materiali diversi – fotografie, mappe, documenti e oggetti – come testimonianze del passato e della memoria personale o collettiva.
L’attività intende mostrare come semplici principi di archiviazione possano essere utilizzati in ambito scolastico per sviluppare percorsi didattici alternativi alla lezione frontale. I partecipanti saranno guidati nella creazione di una “scatola del tempo”, uno spazio simbolico in cui raccogliere e organizzare materiali significativi, sperimentando linguaggi espressivi differenti e modalità narrative legate alla memoria.
SECONDO INCONTRO per il secondo ciclo
L’utilizzo dei meme nella didattica della storia
►lunedì 1 marzo 2027 dalle 17.00 alle 19.00
Sede: Memo, viale Barozzi 172 Modena
Relatore: Francesco Mantovani, Pop History ETS
L’intervento propone una riflessione sull’uso dei meme come strumento didattico nell’insegnamento della storia e, più in generale, nelle pratiche di public history per classi della scuola secondaria di secondo grado. I meme, prodotti culturali diffusi sul web e caratterizzati da immagini e brevi testi, rappresentano un linguaggio immediato e familiare per gli studenti e possono favorire la sintesi dei concetti e la rielaborazione dei contenuti storici.
Durante l’incontro verranno presentati esempi di utilizzo dei meme in ambito didattico e possibili attività di classe finalizzate a sviluppare capacità di sintesi, creatività e interpretazione critica delle rappresentazioni del passato presenti nello spazio digitale. La creazione e l’analisi di meme permettono infatti di lavorare sia sulla comprensione dei contenuti storici sia sulla consapevolezza dei rischi di semplificazione e decontestualizzazione.
Durata: 2 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 4 ore per ogni ciclo
Numero di adesioni: massimo 30 partecipanti
Qui il link ai corsi per il primo ciclo (primaria e secondaria di primo grado): https://mymemo.comune.modena.it/corso/nuove-frontiere-della-didattica-della-storia-nelle-scuole-primarie-e-secondarie-di-primo
Qui il link ai corsi per il secondo ciclo (secondaria di secondo grado): https://mymemo.comune.modena.it/corso/nuove-frontiere-della-didattica-della-storia-nelle-scuole-secondarie-di-secondo-grado